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教師によるいじめ教師によるいじめ相談?斬いじめ教師?

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教師によるいじめ?教師によるいじめ相談?斬いじめ教師?

教師によるいじめ



教師によるいじめを相談するか?
教師によるいじめを相談してすぐに殴られているいじめられっ子はよく見てきた。

教師によるいじめを相談してますます陰湿になっていったいじめも見てきた。
教師によるいじめを相談して、ますますいじめが混沌となっていった光景も見てきた。

教師によるいじめを教師に相談して、損をしたという事例をいっぱい見てきた。
教師によるいじめを教師に相談して無力感に支配された人を多く見てきた。



だからしぬ前にこれだけは読んで欲しい。
そして何を置いてもこれだけは伝えたい。

要するに、あなたがしぬことなんて、これっぽっちも無いってことを。



私は自分の身を、中学2年生に置いてみることにした。

その頃は、世間と言えば学校をあらわし、社会と言えば何やら遠くに存在するアンドロメダ星雲のようなもの、果たして、実体が本当に有るのか無いのかも判然としない、掴み所のないものをあらわした。



自然、そこは底知れぬ恐怖の世界と映るのでもあった。
そう、学生の身にとれば、そのようなものだ。

まるで「真っ黒けっけ」とは、そこまではっきりとはしないけれど、でも、視覚ではどうも判別しかねる、微妙な混沌とした色の世界。



まったくもってよく分からない。
そんな世界を、いったい誰が操ってると言うのだろうか。

って、だから、私は、大人なんかになりたくなかった。
危険なニオイがプンプンとする、そんな社会には絶対に出たくはなかった。



普通の人間の感覚なら、そんな社会を目の前にして尻ごみし、ずっと学生のままで居たいと思うのが普通のところだろうか。

むりやり大人の服を着せられて、ところてんのように社会に押し出されるのだけは、ご免被りたいところなのである。

「あんた妄想のし過ぎだよ」かもしれないけれど、私は大人の象徴のような存在、営業の仕事なんかは絶対にしたくはなかったのである。



毎日、毎日、これだけ必死になって勉強してきたけれど、そこそこどまりの成績の私は、きっと、そこそこどまりの大学へ行って、そこそこどまりの会社へと行くのだろう。

とどのつまりは、嫌で嫌で堪らない営業の仕事に回されて、額を地べたに擦り付けるまで土下座をさせられるのだろう。



実際に、営業をしている人には悪いと思うけど、人に頭を下げるのだけは絶対に嫌だ。

ごめんね、こんなこと言ったりして。

でもね、私は世間知らずの学生さんらしく、他人への配慮なんかはまったくもってできないんだよね。

悪くもないのに表面上だけは頭を下げる。
そんなずるい大人になんかはなりたくないんだよね。



社会というものの存在があまりにも大き過ぎて、把握しきれない私の頭は、そこでの生活を具体的にイメージできずに、他人への思いやりや、またそのような精神的な余裕も度量をも持つことができずに。

営業が人生の敗者かどうなのかも分からないままに、またそういう範疇でくくっていいのかどうなのかも分からないままに、敗者になんかに分類してしまったのである。



要するに、私は、我が身のことしか考えられず、他人なんかを思いやることはできなかったのだ。

だって、私は敗者なんだもの。



我らと社会との接点らしい接点と言えば、学校の教師と親だろうか。
我らは彼らを通して、社会とは何たるかを何となくだが測ったりしてきたのだ。

でも、インターネットの世となりて、社会はパソコンの向こう側に存在するんだってことが分かってきたりもしてきた。

何やら、残酷そうできびしそうな様相を呈していることは何となく分かってきた。



何も知らない無防備な子供は、決して一人では入ってはいけない、怪奇、極まりない宇宙のど真ん中。

誤って迷い込んだりなんかしたら、即刻いたぶりころされる、そんな冷酷な世界のようにも見える。

やはり把握しきれない。
子供の理解の外にあるのだろう、社会とは、きっと。



それとは逆に、パチパチと叩けば、社会への参加がいとも簡単にできてしまうのも、インターネット世代の我らの幸運でもあったりするのか。

ひとむかし前なら、いじめに遭ったりなんかしたら、社会への入口である教師や親に相談するしかなかったものだ。

教師によるいじめなんかは受付窓口がどこにも存在していなかったものなのだ。
でも、今は違う。



見せ掛けの建前を高々とかざしておきながら、我らの意見を平然と黙殺してきた社会への関所を中抜きにできてしまえるのだ。

教師によるいじめも訴えればそんな教師を誅することもできる。
そう、我らは直接、社会との接点を持ててしまえたのである。

直接、社会と会話ができてしまえるのである。
いきなり、社会の一員として振る舞えてしまえるのである。



いじめを解決できない教師。
また、教師自らの教師によるいじめ。

でもいじめを何ともできない教師を誰が責められようか。
教師によるいじめを誰がとめられようか。

我らもいじめを助長する社会を築いてきた一員だからである。
いじめを抑えられない教師、教師によるいじめ、我らはそれらと同罪なのである。


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